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    L’examen d’admission au secondaire Sera pour toi plus facile que jamais grâce à notre cours unique.

    Tu te soucies de l’examen d’admission au secondaire qui se donnera à l’automne ? Nous démystifions ce processus afin que les élèves soient bien préparés pour le jour de l’examen. Appelle-nous dès aujourd’hui pour réserver ta place dans notre cours. Le nombre de places est limité.

  • Résoudre leurs problèmes d’apprentissage

    Nous allons au cœur des problèmes d’apprentissage, notamment la dyslexie, le manque d’attention et de concentration, les habiletés de langage et d’écoute, ainsi que la lecture et la compréhension.

  • La plupart des problèmes scolaires ne sont pas résolus par le tutorat

    Notre enseignement n’est pas du tutorat. Nos programmes spécialisés, fondés sur le résultat de recherches courantes portant sur les méthodes d’apprentissage des enfants, enseignent aux étudiants des compétences spécifiques dont ils ont besoin pour réussir à l’école et dans la vie.

  • Nous enseignons aux enfants « comment » apprendre

    Il est très difficile d’apprendre sans avoir la capacité de lire aisément; nos programmes de rattrapage en anglais et en français sont uniques en leur genre et enseignent aux étudiants comment lire en utilisant des indices sensoriels des oreilles, des yeux et de la bouche.

  • Notre capacité exceptionnelle d’évaluer les défis

    Lors de la première consultation, nous examinons les forces et les faibles de votre enfant; son développement moteur, son niveau de locution et sa capacité d'attention; ses résultats scolaires actuels et passés; et tous les tests pertinents déjà faits.

  • L’enseignement c’est notre mission

    Nos enseignants sont parmi les plus hautement qualifiés, expérimentés et bienveillants éducateurs dans le domaine. Notre équipe de professionnels comprend des cliniciens qui ont une formation spécialisée pour mettre en œuvre des programmes de formation cognitifs.

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    Les examens qui s’en viennent vite te stressent? Obtiens l’aide dont t’as besoin dès aujourd’hui.

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Appelez-nous au: (514) 631-9745

MESSAGE DE LA FONDATRICE

En tant que mère de trois grands enfants et ancienne enseignante dans le domaine de l'éducation spécialisée, je sais à quel point il peut être angoissant de savoir que son enfant éprouve des problèmes à l'école. Ainsi, si la lecture ou les mathématiques représentent un problème pour votre enfant, si ses notes sont faibles ou s'il a été diagnostiqué comme souffrant de dyslexie, de TDAHou comme un enfant en difficulté d'apprentissage, nous pouvons vous aider. En fondant le Centre d'apprentissage stratégique en 1989 avec mon associée, j'ai imaginé une organisation ayant pour objectif de travailler avec les étudiants. Le but du Centre est donc d'aller aucœur de leurs besoins et de leurs difficultés scolaires particulières pour ensuite élaborer des solutions les aidant à apprendre d'une manière plus efficace et à reprendre confiance en eux. Et c'est exactement ce que nous faisons, car – nous travaillons à l'épanouissement de votre enfant, tant sur le plan scolaire que sur le plan personnel.

Je sais que notre centre est unique pour les raisons suivantes :
  • Nous offrons des programmes d'entraînement cérébral qui visent lecœur du problème et peuvent aider les étudiants à changer leur façon d'apprendre
  • Nous n'utilisons pas les méthodes classiques de tutorat, car nous proposons plutôt une approche d'enseignement personnalisé qui établit un fondement solide, étape par étape
  • Nous avons une capacité exceptionnelle pour évaluer, de façon précise, les problèmes scolaires
  • Nous proposons des programmes spécialisés, offerts nulle part ailleurs à Montréal, qui sont fondés sur le résultat des recherches les plus récentes portant sur les méthodes d'apprentissage des enfants
  • Les membres de notre personnel comptent parmi les enseignants les plus qualifiés, expérimentés et bienveillants dans le domaine
  • Nous travaillons en étroite collaboration avec les parents afin de nous assurer qu'ils comprennent parfaitement les besoins scolaires de leur enfant, ainsi que la meilleure façon de les appuyer pour assurer leur réussite

Au plaisir de vous accueillir au Centre d'apprentissage stratégique.
Karen Foley,
B.Ed, M.Ed Directrice, Centre d'apprentissage stratégique

Ici pour accéder à la biographie de madame Karen Foley

Karen Foley, directrice du Centre d’apprentissage stratégique, compte parmi les chefs de file dans le milieu de l’éducation à Montréal. Forte de plus de trente années d’expérience, Karen a acquis un sens aigu pour déceler et résoudre les problèmes d’apprentissage les plus complexes. De plus, en tant que mère de trois grands enfants, elle peut comprendrecomment bien soutenir lesparents dont l’enfant éprouve des difficultés d’ordre scolaire.

Ancienne professeure, Karen est titulaire d'un baccalauréat en éducation avec une concentration en lecture et en éducation spécialisée. Elle est également titulaire d’une maîtrise en psychopédagogie au cours de laquelle elle s’est penchée sur les méthodes les plus efficaces pour favoriser l’apprentissage des enfants. En 1980, l’Hôpital Douglas de Montréal l’a sélectionnée pour diriger un nouveau centre spécialisé dans l’éducation des adultes aux prises avec différentes difficultés d’apprentissage.

En 1989, Karen a cofondé le Centre d’apprentissage stratégique. Afin d’offrir aux parents une solution de rechange aux méthodes habituelles de tutorat, elle a mis en place une approche unique d’enseignement individualisé visant à aller au cœur des problèmes scolaires de chaque étudiant. Au fil des ans, Karen a joué un rôle essentiel pour mettre à la disposition des familles montréalaisesplusieurs programmes d’apprentissage de pointe. Ainsi, le Centre d’apprentissage stratégique a contribué à aider des milliers d’étudiants à apprendre d’une manière plus efficace et à reprendre confiance en eux.

Karen a fréquemment été sollicitée pour partager son expertise, dans le cadre de conférences à l’intention des parents et des enseignants, sur la lecture, l’écriture, les techniques d’étude ainsi que sur les difficultés d’apprentissage. Elle a également donné un cours portant sur la communication écrite efficace à l’Université McGill. De plus, elle a développé et mis en place un programme de techniques d’étude très efficace qui est offert au Centre. Karen a été citée dans le quotidien Montreal Gazette, de même que dans le Montreal Families et le Homemakers Magazine.

SOUMETTRE UNE ENQUÊTE AUJOURD'HUI!

Le Centre d’apprentissage stratégique veille sur l’avenir des enfants depuis 1989. Nous sommes voués à aider votre enfant à atteindre son plus gros potentiel à l’école et dans la vie. Notre Centre utilise une approche globale qui va au cœur des problèmes qu’éprouve un étudiant à l’école. Chaque plan est élaboré sur mesure pour répondre aux besoins particuliers de l’élève. Au fil des ans, des milliers d’étudiants ont bénéficié des programmes d’entraînement cérébral, des programmes de rattrapage et de l’enseignement individuel prodigués, dont la plupart ne sont offerts nulle part ailleurs.

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Comment puis-je savoir à quel moment je dois inscrire mon enfant dans un centre d'apprentissage?

La plupart des parents savent intuitivement que leur enfant ne réussit pas comme il le devrait à l'école - et cela, même si le bulletin scolaire n'indique aucun problème. Si vous avez la nette impression que votre enfant pourrait réussir mieux dans ses études, faites confiance à votre instinct et contactez-nous. Les informations que vous recueillerez à la suite de notre consultation initiale vous aideront à décider si le Centre d'apprentissage stratégique représente la solution idéale pour votre enfant.

Voici quelques symptômes pouvant indiquer que votre enfant a besoin d'aide:
  • les notes de votre enfant sont faibles ou il accumule les échecs et vous n'arrivez pas à résoudre ces problèmes à l'école
  • vous avez l'impression que votre enfant ne réussit pas à la hauteur de son potentiel
  • votre enfant sait quelque chose une semaine et l'oublie la semaine suivante
  • votre enfant ne possède pas la compétence nécessaire pour rédiger un essai ou il étudie d'une manière désorganisée
  • votre enfant semble acquérir ses compétences très lentement en lecture, écriture ou mathématiques
  • your child seems to be acquiring skills very slowly (such as reading, writing or math)
  • votre enfant se sent prêt à passer un examen, mais il échoue
  • votre enfant éprouve de la difficulté à faire ses devoirs d'une manière autonome, provoquant des manifestations de larmes et d'angoisse
  • vous avez remarqué certains changements de comportement chez votre enfant comme un manque de motivation pour aller à l'école, des douleurs au ventre ou des maux de tête

Témoignages de nos clients

« Lorsque j'ai appris que Kayla était dyslexique, j'ai essayé plusieurs centres d'apprentissage. Ce n'est qu'après avoir fréquenté le Centre d'apprentissage stratégique que sa lecture s'est vraiment améliorée. Ils ont identifié différents problèmes importants et ont ensuite recommandé des programmes que l'on ne m'avait jamais proposés auparavant. À six ans, c'est comme si ses yeux s'étaient ouverts pour la première fois. Elle ne serait certainement pas là où elle est aujourd'hui sans le Centre d'apprentissage stratégique ».

Angie Morais, mère de Kayla (9 ans)

Que nos clients disent

« Mes fils ont vraiment bénéficié du Centre d'apprentissage stratégique. Le Centre procède à des évaluations en profondeur et propose d'excellents programmes. Les professeurs prennent le temps de vous parler et vous apportent leur soutien, notamment en vous accompagnant pour rencontrer un directeur scolaire ou encore en vous recommandant un orthophoniste. Daniel et Michael ont maintenant des A et des B et leur estime de soi s'est grandement améliorée. Le Centre d'apprentissage stratégique se préoccupe vraiment du succès de votre enfant ».

Grace Calabrese, mère de Daniel (10 ans) et de Michael (15 ans) Marchese

Que nos clients disent

« Ce que nous avons vraiment apprécié du Centre d'apprentissage stratégique est le fait qu'ils ont procédé à une évaluation complète de nos deux filles, ce qui nous a permis de comprendre les problèmes de chacune. Ainsi, après seulement quelques mois de travail auprès de Tina et de Kimberley, leur estime de soi s'est grandement améliorée de même que leurs résultats scolaires. Le Centre d'apprentissage stratégique a donné à nos filles une base d'apprentissage qui leur servira tout au long de leur vie ».

Debbie et Peter Golab, parents de Tina (11 ans) et de Kimberley (8 ans)

Que nos clients disent

« Lorsque ma fille Anastasia éprouvait des difficultés en classe, nous avons essayé un tuteur privé et un programme en groupe dans un autre centre. Il n'y a eu aucune amélioration. C'est au Centre d'apprentissage stratégique qu'Anastasia est devenue une lectrice indépendante grâce à leurs méthodes uniques et à leurs programmes exclusifs. Sa compréhension des concepts en mathématiques s'est aussi grandement améliorée. Grâce au Centre d'apprentissage stratégique, Anastasia est maintenant une élève confiante et pleine de succès. »

Elyse Desforges, mère d'Anastasia de Kovachich (10 ans)

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